扎扎实实做教育 点点滴滴促成长
——中学部家长会工作汇报
尊敬的各位家长朋友,你们好!首先我代表中学部领导及全体师生对你在百忙之中参加家长会,表示热烈的欢迎,对学校的教育教学工作给予密切的配合与大力支持表示衷心的感谢。
上学期,中学部在许校长的正确领导下,全体干部和教职员工齐心协力,忘我地工作,圆满完成了学期初确定的教育教学各项工作目标。特别是中、高考取得了建校以来又一辉煌成绩。高考二本以上达线率在太原市104所学校中列第十七位,重点达线率列第十三位,这一排名超过一些重点学校。有两位学生提前保送就读中国科技大学,最可喜的是实现了北大、清华“零”的突破;中考达600分以上10人,40%达重点高中录取线。成绩只能说明过去,本学年,我们将有新的目标和打算。
本学期伊始,许进校长提出“本学期的工作重点是坚持以德育为首,以教学为中心,紧紧围绕提高教学质量和提高办学效益这一主题,强抓素质教育,与时俱进,在教学工作上深入研究问题,狠下功夫,采取多种措施,不断提高学生成绩。”中学部根据这一指导思想,制定了详实可行的工作计划和质量目标。开学三个月来,学部干部和全体教师,同心协力,脚踏实地,为实现质量目标,注重过程管理,把握每一个教学环节。
提高教学质量,学生是主体,教师是关键。学部对教师的备课、讲课、作业批改、自习辅导在原来基础上做了严格的规范和要求,把教师的日常工作进行量化考核,学生的月考成绩、期中、期末考试成绩与教师的考核工资挂钩。强化过程管理,保证平时的落实,为提高教学质量奠定坚实基础。教学处对老师的教案每周进行一次检查。早读课再也不是泛泛而读,而是大纲要求背诵的篇目,学生要人人过关,老师做好记录,供教学处检查,使早读质量有了质的提高。老师对学生作业的批改,都要填写反馈单,每张反馈单要和学生见面,教学处每天收集一次,每月将缺交作业次数统计出来反馈给班主任,并纳入学风评比,有力地遏止缺交作业现象。半个学期,教学处对学生的作业进行了两次全面检查,并把批改情况及时反馈给任课老师,并纳入到月考核当中。本学期继续坚持每天两节随机抽签课,给老师提供互相听课互相学习的机会,领导坚持推门听课制度,有效地监控课堂教学。
毕业班工作历来是学校的重要工作,为此学部召开了专门会议,制定了工作计划。首先是分工明确,初、高三毕业班都有学部干部具体负责,加强对毕业班工作的领导;二是起步早,动员早。暑假补课就分别召开了师生誓师大会,使全体师生及早地进入临考状态;三是对不同层次的学生提出具体的要求和目标,抓尖子生、边缘生、艺体特长生,带动所有学生的进步和提高,确保每一位学生都有不同程度的进步。
良好的考风才能促进良好的学风。本学期学部狠抓考风,严肃考纪,特别是期中考试,在考前学部对学生进行考风、考纪与诚信教育,重温了《考场规则》、《考生违纪处罚条例》,设立了考生作弊曝光台。本次考试从初一到高三的六个年级全部采用太原市教研室统一编制的统考试题。各年级打乱班级界限按学生学习程度编排考场,阅卷采取年级交叉流水的形式。家长朋友,不论你的孩子这次考试成绩如何,但给你的是孩子的真实成绩。希望家长不要用不正当的方法去责怪孩子,应该和老师、孩子共同来分析成绩差的原因,制定切实可行的措施,逐步提高成绩。考试结束后,从学部领导、年级组到每一位教师对教情与学情都做了认真细致的分析,总结成绩,找出差距,为下一阶段的教学制定相应的措施。
教研活动体现一个“实”字。为了使教研活动落到实处,本学期学部调整课表,为各教研组安排了活动时间,时间得到了落实。内容上重点有两个,一是学习新课标,规范教学常规,根据新课程标准,讨论不同学科教案的编写,作业批改的要求等;二是听课、评课、赛课。通过互听互评,无论是教材的处理,教案的编写,重难点的把握,课堂教学的设计效果等方面都得到了提高。走出去参加太原市教研室组织的教研活动和各项教学活动,获取信息,改革课堂教学,不断更新教师观念,改进教学方法,适应新的课程标准。
狠抓学风,营造学习氛围。教学处每天对早读、课堂、自习例行逐节检查,重点检查学生上课的违纪现象和学生的学习状态。将检查结果及时公示和反馈,及时了解和掌握课堂教学的效果。初一年级开展古诗文背诵活动;初二年级组织英语单词竞赛和语文基础知识竞赛活动;高中年级的“英语沙龙”坚持每天活动。通过检查、引导、组织活动,学生的学习积极性和主动性不断增强,浓厚的学风在逐渐形成。特别是早操前的朗朗读书声已形成学校的一道靓丽的风景线。
以德育为首,强化德育工作。坚定不移地强化“求严、求实、求细、求恒、求新”的十字方针。本学期学生处本着在“实”字上下功夫,在“细”字上做文章,在“新”字上出新招这一管理思路。加大了对年级、班级、班主任常规管理力度,对于班级、学生行为制定了详尽的管理措施与细则,每月开展学风优良、星级教室、星级宿舍、三操红旗、文明餐桌、文明班集体六项评比。学生处及学生干部天天检查,日日反馈,件件落实,消除了学生和班级管理中存在的漏洞。九、十两个月评比表彰班级各类先进集体100余名,有效地调动了师生的积极性,促进班集体管理水平的不断提高。
与此同时,出台并实施“学生素质教育与评价”方案。从“道德品质与素养”、“学习态度”、“交流与合作”、“安全与健康”、“审美与表现”五大方面,二十四项对学生个人进行素质教育,评价考核。对优秀个人予以表彰奖励,对评价较差者,个别谈心谈话,促使其进步提高。为使这项工作持之以恒,深入发展,将月评和总评相结合,进行思想教育和采取有效措施相结合,学校和家长相结合,促使学生素质全面提高。
注重树立正气,强化学生思想道德教育,严厉打击歪风邪气。本学期继续开展“八荣八耻、绅士淑女、法律法规、安全责任、前途理想”等五项教育。充分利用每周的主题班会,通过多种形式重点对学生进行思想道德教育和预防青少年违法犯罪教育。举行“学生素质教育与评价”宣讲活动;学习讨论“学生自主教育,自我管理方案”;举行“扬荣抑耻,创和谐校园”演讲比赛;举行“备战期中考试”的备考教育;收看“谁害了他”、“不该发生的事”、“自酿的苦酒自己喝”、“早恋的危害”等等预防青少年违法犯罪教育片;举行“伸出温暖的手,献上真挚的爱”为高二(6)班患重病的和大磊同学捐款活动,师生共捐款23243.2元,并举行了隆重而感人的捐赠仪式,使全体师生体验了爱的奉献和爱的感动。利用这些活动对学生进行深入细致的思想教育。在说服教育的前提下,对个别抽烟、打架、翻墙外出、谈恋爱、带手机,并多次教育仍不悔改的同学,并严重影响学校和班级荣誉的学生,按照校纪、校规给予严肃处理,该记过的给记过,该劝转、开除都给予相应的处理。通过严肃处理给广大在校学生创造一个宽松和谐的学习与生活环境。
注重文化活动,搭建竞争平台。为丰富活跃学生的课余生活,提高班集体的凝聚力,学部组织开展了各种比赛和趣味活动。开学初,新初一、高一两年级进行了为期一周的入学教育和军训,并开展了军事汇报表演竞赛;庆祝教师节之际,各年级评出优秀板报一、二、三等奖30余名,举行队列队形广播操、课间舞比赛;举行“扬荣抑耻,创和谐校园”演讲比赛初赛、复赛和总决赛;组织第三届校园歌手大赛初赛和复赛;拔河比赛、篮球比赛、步调一致趣味比赛等多种多样的活动,丰富学生的课余生活,使学生得到了锻炼。
注重安全教育,加强自我防范意识。学生的人身财物安全是学校的第一生命线,为此在入学教育期间,学校、班级、生活区分层对学生进行安全教育,印制安全教育材料,生活区各宿舍各楼层张贴安全防范内容。11月9日消防日,学校进行消防演练,对学生进行逃生训练。11月12日班会时间,再次进行“安全防范教育”,宣讲“校园安全伤害事故案例”,宣讲“学生人身财物安全六项规定”,收看安全教育录像片,以班级为单位自查班级隐患,提高学生自我保护意识。
注重素质教育,全面提升学生的综合素质。学部在抓好教学质量的同时,注重对学生特长的培养。高中特长班开设了美术、声乐、钢琴、舞蹈、篮球、田径等课程,使每一位学生都学有一门特长,为高考打基础。为非特长班的学生组建了篮球队、健美操队、跆拳道队、田径队、美术小组等。利用学校的有效资源,尽可能满足学生的发展需求。除了给有特长的学生提供条件与方便外,从高一和初一两个年级开始,在完成音乐课教学内容的基础上,让每一位学生都学会吹口琴,三年后,凡是从南校毕业的学生都能掌握吹口琴的技能。
家长朋友们,以上是中学部半个学期所做的一些具体工作。三个月来中学部全体师生共同努力,在教育教学方面都有了显著的进步和提高,但在管理和教学方面仍然存在着不足之处,我们将会不断反思,总结经验,不懈地努力工作,提升管理水平,提高教学质量。
家长朋友们,教育不单单是学校的事,要能使孩子得到健康发展,成人成才,还需要家长的密切配合与大力支持。学部建议家长不要给学生带手机,不要把贵重物品和刀具等违禁物品带进学校,控制学生的零花钱,不要给学生买高档名牌服装等。学生回到家中要检点督促孩子完成家庭作业,适当做一些家务,控制孩子在家的上网时间,不让孩子进入网吧上网。这小小的建议,我相信家长会与学校保持一致,共同做好教育工作。
家长朋友,教育孩子是一个长期工作,必须用坚持不懈的精神和踏踏实实的工作,来逐步完成,所以,为了孩子的明天我们家校一起携起手来,把南校教育教学搞上去,逐步提高学生的整体素质和学习成绩。家长朋友,对你们的到来再次表示感谢!并祝你们家庭和睦、身体健康、心情愉快、工作顺利、事业有成!谢谢! (杨安明)