¨       泰戈尔曾经说：果子的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但是，让我们做叶的事业吧，叶----谦逊地专注地垂着绿荫。

¨       投身于教育事业的人，就是选择了“太阳底下最光辉的职业”。这是神圣的职业，它播撒着人类文明和文化的种子；这是崇高的职业，一代代传人在他们的雕塑下成为有道德、有理想的新人；这是光荣的职业，它肩负着民族振兴的重任。

教师誓词

¨       我们要忠诚教育事业，用先进的理念武装自己，尊重、热爱每一个学生，甘愿为学生奉献我们的一切。

¨       我们要以身作则，为人师表，高标准，严要求，以自己真实完整的人格感染学生。

¨       我们要使学生养成良好的行为习惯和爱学习的好风尚、报效祖国、为民服务，把学生培养成为适应社会未来发展的有用人才。

¨       我们要加强学习，努力提高和完善自身素质，使自己成为德才兼备的优秀教师。

¨       我们要用自己出色的工作业绩赢得家长和社会的信任、支持与合作，为教育事业贡献自己的力量，完成神圣而光荣的教育使命。

 

核心理念
Our core values

 

¨       在我们所从事的领域里不断超越，追求卓越

¨       In the field we are involved in and committed to, we aim to better our best, and to strive for excellence.

¨       提供物有所值的教育

¨       Provide the best quality education for our students.

¨       善待他人，积极沟通，让关爱无处不在

¨       Be good to everyone, communicate positively and show empathy and kindness to others.

¨       帮助每一个人获得成功

¨       Encourage everyone to be successful.

¨       保持持续一贯协调一致

¨       Keep the whole system constantly operating harmoniously.

¨       诚实，正直，有责任感

¨       Be honesty, show integrity and responsibility.

 

一、师德建设实施的目的和意义

¨       教师是立校之本，师德是教育之魂。教师的职业道德在整个社会道德体系建设中有着特殊的意义。今天，对于民办学校来说师德建设显得尤为重要，也更切合学校的发展实际；教师的人格魅力、教师的榜样力量、教师的旗帜作用、教师的伦理道德，无一不是为人师表的必然元素，无一不直接作用和影响着学生，甚至影响着整个社会。

¨       为了建设一支人品高洁、业务精良、能力超众、师德高尚的教师队伍，特制订本师德标准和实施办法，以保障师德建设长期、有效、良好的实施。

 

 

第一部分：言行举止

       1、在规定时间，教职工一律穿校服，戴胸卡。

       2、工作期间，衣着整洁得体。男士不留胡须、着装整洁儒雅、面洁发整，以职业装为主，不穿背心、短裤、拖鞋等；女士着装以职业装为主，款式庄重文雅，不浓装艳抹，不穿无袖衫、超短裙和拖鞋。

       3、发型整洁，不能头发散乱，不染发，不涂指甲，不留长指甲。

       4、工作时间只允许佩戴一件首饰，如项链或戒指等，不允许佩戴耳环、手镯等耀眼饰物。

       5、语言规范文明，讲普通话，与外宾交流时尽量使用英语。

6、举止文雅，待人接物礼貌周到、语言亲切，路遇来宾和家长 面带笑容，点头问好。

       7、接听电话，要求振铃两次接起，接听外线时说：“你好，省实中南校（或新兴学校）；接听内线时说：你好，××部（或××年级组）。         

        8、公共场所不大声喧哗，不随地吐痰，尊重他人，讲求礼让。

        9、任何时候，都要保持积极主动的工作热情，乐观浓厚的工作兴趣。

       10、 严于律已、以身作则，为人师表，身教重于言教。

 

     1、忠诚教育事业，热爱本职工作；和善做人，积极工作。

     2、热爱学生，尊重学生，面向全体学生，促进每一位学生的和谐发展。

     3、坚守高尚情操，勤俭节约，崇尚奉献，抵制社会不良风气影响，遵守学校有关招生、财务、工资等保密制度。

     4、严守“两条高压线”，即不体罚和变相体罚学生（红线）；不以任何方式收受家长馈赠（红线）。

     5、认同：“先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事，自己的事再大也是小事，集体的事再小也是大事”的理念。

6、教育教学过程中杜绝说粗话、脏话，尊重学生个体感受，使用激励性语言与学生交流。养成对学生使用文明用语的习惯，如需要学生帮忙，要说“请”，得到了学生帮助要说“谢谢”，无意伤着了学生，要说“对不起”。

    7、不藏匿、毁弃或私自拆看学生信件，不随意公开学生家庭隐私；教师与异性学生谈话要得体、大方，要保持一定距离，与异性学生交往要注意彼此身份有别，不可过分亲昵或过度随意。

    8、同事之间相互尊重，相互学习、真心帮助，不以假话、空话敷衍；班主任与科任教师、导育教师及其他同事之间要配合默契、协调一致，在学生面前相互维护其威信。

    9、在工作中不搞吹嘘、逢迎，要实事求是；公平竞争，不弄虚作假，不嫉贤妒能。

   10、时刻维护学校形象，在任何时候，不说有损学校形象的言论，特别是在家长和学生面前不发牢骚，不说他人的不是。

 

       1、在学校的教育教学活动中，敬业爱岗，求真务实，不打折扣、不应付、不拖拉；

       2、勤于思考，认真备课，积极使用现代化的教学手段；

       3、教学活动中，教师教态自然、大方，语言亲和，有感染力。

       4、精心组织课堂教学，充分体现学生主体作用。

       5、注重教学方法，了解学生，满足不同个性的学生发展需求。

       6、根据学生的特点，采取多样化教育，创新教学思路，让每一位学生都有不同程度的提高。

7、注重质量意识、增进竞争意识，把握学科前沿脉搏。

      8、积极参与观摩教学活动，提高自身的素质和学识，促进所教学科理论和专业知识的提升，独立掌握、正确分析和处理教材，保证教学质量。

      9、注重自身持续学习的能力，增加文学、艺术、历史、哲学等方面的文化修养，提高自身综合学识素养。

  10、博学好学，严谨治学，以扎实的基础知识，精深的专业理论，高水平的教学艺术引导学生乐学、会学。

 

三、师德建设保障机制和实施办法

 

1、师德建设领导小组：

¨ 组    长：许 进

¨副组长：冯敬人、杨安明、侯炳轩

¨ 成    员：程晓娟、张  杨、何永成、刘志强、赵俊英、施卫平、刘 剑、王文亮、 高  兰、赵庆林、胡燕花、张生科、万国军、白  晶、教师代表5人

 

2、实施办法：

¨  实行一把手负责，分部门组织实施。

¨ 强化培训，教育在先，奖罚跟进，惩前毖后。

¨  自我警示，自我约束，互相提醒，互相监督。

 

3、工作职责：

◇ 学部主任：直接向校长负责，跟进本学部师德建设工作的落实情况；领导、组织对当事人或涉及部门的嘉奖或处罚，定期通报。

 

◇部门主任：直接向分管领导负责，跟进本部门师德建设工作的落实情况；定期上报本部门师德建设推进情况，协助上级领导组织对当事人的嘉奖或处罚。

 

◇教师代表：会同学校民主管理监督委员会和教师评价委员会行使对《学校师德建设实施方案》的监督和建议。 

 

4、师德建设评价方式：

  ◇ 学生评价：每学期由各学部或部门组织对教师/教辅人员进行师德修养评价，可采取调查了解、问卷调查、开展活动等多样化的方式方法。

              抽样调查：按每班学生10-20%的比例设计问卷进行评价；

              活动方式：学校通过组织 “学生最喜爱的老师”、“我心中的好老师”、“对我最有影响的老师”等评选活动的方式进行评价。

  ◇ 家长评价：学校通过学部或相关考核部门，不定期对家长进行抽样电话询问、大假意见反馈、家校联系等方式进行评价。

  ◇ 教职工自我评价。

  ◇ 建立监督专线：校长信箱和办公室电话（0354-3283222）对       外，面向学生、家长及全体教职工。

 

 

四、师德建设奖惩条例与办法

 

1、能够顾全大局，服从学校工作安排，尤其是在困难情况下勇挑重  担，奖励50-200元。

2、教学及考核业绩突出，学生进步幅度大，奖励50-500元。

3、班级管理或其它岗位成绩突出，变化或进步大，奖励50-300元。

4、团队意识强，集体作用发挥好，奖励50-200元。

5、能为学校提出合理化建议并被采纳的，奖励50-200元。

6、对校内存在的不良现象能及时发现并举报的，奖励10-200元。

7、拒绝或退还家长馈赠的，奖励20-200元。

8、发现并及时报告事故隐患，有效控制事故发生，奖励100-500元。

9、学部、餐厅、医务室、接送生以及学校其他重要岗位，一学期无安全事故的，奖励该部门200-500元。

10、厉行节约，在相同工作原成本基础上有较大合理节余的，奖励相关部门或个人50-300元。

 

1、全体员工必须按规定要求着装，不得穿与身份不相符的服饰，违者每次每项处罚10元。

2、上班时间不得无故迟到、早退、缺席、擅离工作岗位，上班时间不得玩电脑游戏、聊天、吃零食或做与工作无关的事，违者一次处罚20元。

3、遇到家长、来宾以及同事要主动问好；要虚心、认真地听取家长意见和建议，不得与家长发生争吵。违者分别处罚20元-50元。

4、不得无故不按时参加学校业务学习、教研活动、会议、升旗等统一的集体活动。违者一次处罚20元。

5、不得在公共场所抽烟、酗酒、骂人、吵架、打架等，违者一次处罚50-200元,情节严重者开除。

6、对学生在学习和生活中出现的问题要时刻关注，不得冷漠、不闻不问，处罚50-300元。

7、不得体罚或变相体罚学生，违者处罚200元，情节严重的开除（红线）。不得收受家长馈赠，违者开除（红线）。

8、任何人不得以任何借口拒绝学校的工作安排，不得无故不完成学校（学部/部门）安排的工作任务，违者一次处罚50-200元。

9、教职员工要维护学校形象，不得做出影响学校形象的事，不得散布流言蜚语或传话影响团结。违者将视情节每次处罚责任人50-200元。

10、不得互相打听他人收入和故意泄露自己的收入，不得泄露学校招生、财务、家长隐私等，违者一次处罚200-500元。

 

1．表彰

① 程序：申报或推荐──部门/学部意见──学校意见──公布表彰结果

② 等级：口头表扬、部门例会表扬、学部大会表扬和奖励、学校全体大会表彰和奖励

2．处罚：

① 程序：个人认识（写检查）──部门/学部意见──学校意见──公布处理结果

② 等级：口头批评、会议点名批评、警告加罚款、记过加罚款、记大过加罚款、解聘/开除加追究法律和经济责任

      

 

 

      一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。

      二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

      三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

      四、严谨治学。刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。

      五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

      六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。

      七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。

      八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。