冰心说：世界上没有一朵鲜花是不美的，没有一个孩子不可爱。的确如此，每个孩子都是一座有待挖掘的宝藏，都有其独特的闪光之处。因而，学校提出了“让每一个孩子闪光”的办学理念。教育是一项塑造未来的事业，而未来的世界是一个崭新的时代，它需要具有独立人格、独特个性、独创精神，有一技之长的人才。为了让每个孩子都能立足社会，我们重视对学生进行素质教育，用五项技能的培训不断提升学生的综合素质。

      学会一种乐器，掌握游泳本领，写一手规范漂亮的中国字，会讲一口标准的普通话、一口流利的英语，具备熟练的计算机操作技能是我们新兴小学生的必会技能，让学生在学好文化课的同时，不忘提高自己的综合素质。

      在教学管理方面，从学期计划、总结、出勤、课堂秩序、备课情况、课堂效率、严格管理、对待学生、责任心以及器材管理、场地卫生状况等进行了详尽的要求。用制度的实施和约定，让每位教师有章可循，有的放矢，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

      在教学过程中，从教案的设计，课前的组织，学生的到岗，教师的课堂效率，学生出入场地的组织，场馆器材、财物的维护，活动场地的保洁等等方面进行，并以通报和反馈的形式及时给以表扬、批评，以吸取教训，真抓实干，真正让每个学生在有限的时间内有所得，有所获，有所益，提高兴趣，养成习惯，从而促进了特长的过程控制，达到了过程与结果的完美统一。从而解放学生的双眼，让他们会看；解放学生的头脑，让他们会想；解放学生的嘴巴，让他们会说；解放他们的双手，让他们会做。充分调动学生的积极性，让他们主动参与学习，充实自己，提高自己。